医用电子技术教研室深入开展师德师风学习与审核评估整改推进工作

为进一步落实立德树人根本任务，扎实推进本科教育教学审核评估整改工作，近日，医用电子技术教研室组织全体教师开展专题学习研讨活动，围绕师德师风建设、听课督导反馈问题整改及审核评估工作推进等内容进行深入交流与部署。

活动中，教研室全体教师集中学习了习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编，深刻领会总书记的教书育人观。大家一致认为，教师是立教之本、兴教之源，必须把师德师风建设摆在首位，牢记为党育人、为国育才的初心使命，争做“四有”好老师，当好学生成长的引路人。

随后，教研室结合2025-2026学年第一学期听课督导反馈问题，逐项梳理教学过程中存在的薄弱环节，深入分析原因，明确整改方向。针对反馈中提出的课堂教学互动不足、教学设计不够精细等问题，教师们围绕如何优化教学策略、提升课堂实效展开热烈讨论，形成了具体可行的改进措施。

会议还组织学习了《长治医学院本科教育教学审核评估整改工作方案》，进一步明确了评估整改的目标任务和责任分工。教研室结合自身实际，围绕课程建设、教学文档规范、教学质量监控等方面，汇报了近期整改工作推进情况，并就下一阶段重点任务作出安排。

通过此次学习研讨，医用电子技术教研室进一步统一了思想、凝聚了共识，强化了师德修养与教学规范意识。大家表示，将以更加饱满的热情和务实的态度，持续深化教育教学改革，扎实推进审核评估整改工作，为全面提升本科人才培养质量贡献力量。