医用电子技术教研室扎实开展教学文档

自查和优化工作

为全面迎接本科教育教学审核评估，11月3日，生物医学工程系医用电子技术教研室按照学校、系的最新安排，结合材料调阅工作的安排部署，开展教研室内部教学相关归档材料与课程教案的专项自整改及相关工作，进一步查漏补缺、快速响应、提质增效。

此次自查由教研室主任牵头，组织全体教师对近三年的课程试卷、评分标准、成绩分析报告等归档材料进行了全面梳理，重点核查了批阅规范性、成绩构成合理性及材料完整性。同时，对2025-2026学年第一学期正在开展的课程教案进行了集中审阅，从教学目标设定、教学内容设计、教学方法与手段运用、学情分析与教学反思等环节逐一审核，确保教案规范完整、体现以学生为中心的教学理念。

通过自查，教研室进一步强化了教学过程的规范意识，也识别出部分教案反思深度不足、试卷分析针对性不强等问题。后续，教研室将建立常态化检查机制，加强集体备课与文档规范培训，切实提升本科教学质量，以扎实准备迎接评估。